تفسیر روایی سوره غافربرپایه روایات اهل بیت (ع)
پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم حدیث گرایش تفسیر اثری(ورودی سال 1389) با عنوان "تفسیر روایی سوره غافربرپایه روایات اهل بیت (ع)"، گرد آورنده : رضوان حلاجی
پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم حدیث گرایش تفسیر اثری(ورودی سال 1389) با عنوان "تفسیر روایی سوره غافربرپایه روایات اهل بیت (ع)"، گرد آورنده : رضوان حلاجی
پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم حدیث گرایش تفسیر اثری(ورودی سال 1389) با عنوان: "تفسیر روایی سوره نساء آیات 1 الی 14 بر پایه روایات اهلبیت (علیهم السلام)" ، گردآورنده: صدیقه رفیعی
پایان نام مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم حدیث گرایش تفسیر اثری (ورودی سال 1389) با عنوان: "تفسیر روایی سوره هود آیات 99ـ50 بر پایه روایات اهل بیت (علیهم السلام)" ، گردآورنده: سمیه قانع پور
پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم حدیث گرایش تفسیر اثری (ورودی سال 1389) با عنوان" تفسیر روایی سوره یوسف (آیات43الی111) بر پایه روایات اهل بیت(ع)" گردآورنده: مهناز اکبری
این کتاب کوشش میکند با رویکردی زیباشناسانه و با توجه به مفاهیم زیباشناختی و مولفههای نقد جدید، زیباییهای متن قرآنی را بکاود و ضمن طرح دیدگاههای فیلسوفان غربی و اندیشمندان مسلمان در مفهوم زیبایی و زیباشناسی و زبان قرآن، به مباحث اصلیای چون: بررسی و بیان جنبههای زیباشناختی متن قرآنی به همراه نمونهها و شواهد تشکیل دهنده زیبایی آن از جمله: زیباییشناسی واژهها، جایگاه واژهها در متن، بافت تصویر، کارکرد تصویر، موسیقی و مولفههای بلاغی چون: مجاز، استعاره، تشبیه، فاصله و کارکرد آن در قرآن و مقایسه قرآن با شعر عرب بپردازد.
بررسی «مولفههای زیباشناختی آیات قرآن کریم» است. این کتاب کوشش میکند با رویکردی زیباشناسانه و با توجه به مفاهیم زیباشناختی و مولفههای نقد جدید، زیباییهای متن قرآنی را بکاود و ضمن طرح دیدگاههای فیلسوفان غربی و اندیشمندان مسلمان در مفهوم زیبایی و زیباشناسی و زبان قرآن، به مباحث اصلیای چون: بررسی و بیان جنبههای زیباشناختی متن قرآنی به همراه نمونهها و شواهد تشکیل دهنده زیبایی آن از جمله: زیباییشناسی واژهها، جایگاه واژهها در متن، بافت تصویر، کارکرد تصویر، موسیقی و مولفههای بلاغی چون: مجاز، استعاره، تشبیه، فاصله و کارکرد آن در قرآن و مقایسه قرآن با شعر عرب بپردازد.
قرآن کریم در کنار توجه دادن به مسئولیت های فردی و اجتماعی، از اهمیت گروه های اجتماعی نیز سخن گفته و بر تأثیر گذاری گروه ها بر افراد و سایر گروه ها و تأثیرپذیری آن ها از افراد و گروه های دیگر تأکید کرده است. در این میان، گروه های مرجع در رشد و انحطاط افراد و جوامع نقش به سزایی دارند. گروه مرجع، گروهی است که شخص آن را معیار مقایسه، داوری و تصمیم گیری دربارة عقاید و رفتار خود قرار می دهد چه در آن گروه عضو باشد و چه نباشد. در قرآن کریم نیز درباره گروه های مرجع، سخن رفته است.
پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته تفسیر اثری(ورودی سال 1389) با عنوان: تفسیر روایی سوره مباركه مائده آيات 55 تا 67 بر پایه ی روایات اهل بیت ، گرد آورنده: خانم زهره بیگم موسوی
یکی از بحثهای مهم در حوزه قرآنشناسی، بررسی قلمرو قرآن و علوم است. مساله محوری در این بحث آن است که آیا قرآن به همه آنچه علوم انسانی و تجربی بدان راه یافتهاند، اشاره کرده است یا آنکه هیچ سخنی در این رابطه ندارد؟ یا آنکه در پرداختن به برخی از علوم جامعیت داشته و در علوم دیگر از نسبیت برخوردار است؟در پاسخ به این پرسشها دیدگاههای مختلفی مطرح شده است. گروهی معتقدند قرآن، همه علوم، حتی علوم بشری و طبیعی را بهطور کامل در خود دارد. گروه دیگری معتقدند قرآن نه تنها عهدهدار علوم بشری نیست، که حتی در مباحث دینی نیز تمام سخن را نیاورده است.
نزول قرآن به دو گونه تدریجی و دفعی بوده است. نزول تدریجی قرآن بدین گونه بوده است که در هر بار بخشی از قرآن بر پیامبر اکرم نازل می شده است. هر بخش از قرآن که در یک وحی قرآنی نازل می شده، یک واحد نزول می باشد. نزول این واحدها در هر بار وحی قرآنی، عملیاتی معنادار و هدفمند بوده است که به اقتضای شرایط جامعه نزول و هدف هدایتی قرآن تعریف می شده است. از این رو کشف واحدهای نزول، اقدامی مقدماتی جهت تبیین هدف نزول آن ها می باشد. واحدهای نزول را می توان از روش های گوناگون و به وسیله ابزارهای متفاوتی شناسایی کرد. اما اصیل ترین روش شناسایی واحدهای نزول، روش زبانی است.